Filosofi dari Tagline Menciptakan Inovasi Menebarkan Manfaat
Ajang bergengsi “Next Gen Summit 2021” menampilkan kisah sukses perjalanan para inovator dan wirausahawan (entrepreneur) muda. Mereka menekuni bisnis start-up, e-commerce, dan bisnis-bisnis baru yang berbasis teknologi digital. Salah satunya...
Melatih Guru Terbiasa Menulis
Memunculkan sebuah tulisan karya guru yang masih pemula dalam dunia tulis menulis memerlukan rangkaian panjang. Yang pertama dan paling susah adalah menyakinkan bahwa guru butuh menulis sebagai bagian dari kompetensi...
Selamat Datang SNP Baru
Beberapa hari yang lalu Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah 1, Bapak Budi Santosa, S.Pd. M.Pd, M.Si membagi status di WA Grup Komplit terkait Peraturan Pemerintah No. 57 tahun 2021 tentang...
SPMI Jujur Sekolah Manjur
Sebelum tahun 2018, SMKN 1 Tuntang bisa jadi sekolah antah berantah yang tidak dikenal oleh masyarakat. Termasuk saya sendiri ketika pembaca SK Kepala Sekolah di Ghardika Bhakti Praja menyebutkan nama...
Link Sekolah yang Belum Match dengan Industri
Sejak dirumuskan tahun 1993, realisasi konsep “link and match” terus disempurnakan, mulai dari sistem ganda (magang) hingga Kampus Merdeka pada era Mendikbud Nadiem Makarim. Kilas balik program link and match...
Layanan Kebutuhan Guru Sebagai Manusia
Sebagai sebuah organisasi, sekolah adalah organisasi yang sangat dinamis. Dipenuhi oleh sumber daya manusia yang punya banyak perbedaan. Perbedaan itu muncul karena kebutuhan masing-masing individu di sekolah. Seseorang akan melakukan...
Mengawal Kinerja Guru
Seseorang akan melakukan sesuatu atau bekerja untuk memenuhi kebutuhan dan merealisasikan keinginan yang menjadi cita-citanya. Kebutuhan adalah keadaan ketidakseimbangan internal yang menyebabkan individu menempuh jalur-jalur aksi tertentu agar bisa mendapatkan...
Totality Dalam Evaluasi
Kejahatan bukan hanya terjadi karena niat Tetapi juga karena ada kesempatan Kalimat ini sering kita dengar di televisi dari seorang yang menamakan diri Bang Napi. Lha terus apa hubungannya dengan...
