SMK Negeri 1 Tuntang menyelenggarakan kegiatan Pengimbasan Diklat Pembelajaran Mendalam pada Jumat, 1 Agustus 2025. Acara yang dimulai pukul 13.00 WIB ini bertempat di ruang TJKT dan diikuti oleh para guru dari berbagai jurusan. Kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari Diklat Pembelajaran Mendalam yang sebelumnya telah dilaksanakan di SMK Negeri 1 Bawen pada tanggal 26 sampai 31 Juli 2025. Dalam diklat tersebut, SMK N 1 Tuntang mengirimkan tiga guru sebagai peserta, yaitu Bapak Setiya Aji, S.Pd., Ibu Umi Futikhah, S.Pd.I., dan Ibu Nazillatur Rohmiyati, S.Pd. Ketiganya kemudian menjadi narasumber dan fasilitator dalam kegiatan pengimbasan ini, guna menyebarluaskan ilmu dan praktik baik yang telah diperoleh selama pelatihan. Acara dibuka oleh MC, Ibu Umi Futikhah, S.Pd.I., yang menyampaikan sambutan pembuka serta harapan agar kegiatan ini dapat menjadi langkah konkret dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Materi pertama disampaikan oleh Bapak Setiya Aji, S.Pd., yang membahas ‘Pola Pikir Tetap dan Pola Pikir Bertumbuh.’ Dalam penyampaiannya, beliau menekankan pentingnya membangun pola pikir bertumbuh atau growth mindset baik pada guru maupun siswa, sebagai fondasi dalam menciptakan proses belajar yang dinamis.
Sesi berikutnya dipandu oleh Ibu Nazillatur Rohmiyati, S.Pd., yang membawakan materi ‘Penyusunan Rencana Pembelajaran Mendalam.’ Dalam sesi ini, para guru tidak hanya menerima materi, tetapi juga dibimbing secara langsung untuk menyusun rencana pembelajaran yang sejalan dengan prinsip pembelajaran mendalam, yaitu mindful (berkesadaran), meaningful (bermakna) dan joyful (menggembirakan). Kegiatan ini juga memberikan ruang bagi peserta untuk berdiskusi dan bertanya, sehingga proses pembelajaran berlangsung interaktif dan aplikatif. Salah satu peserta, Ibu Sukma Windyasari, S.Pd., menyampaikan pendapatnya, “Kegiatan Pengimbasan Diklat Pembelajaran Mendalam sangat membuka wawasan saya. Saya jadi lebih paham bagaimana membuat rencana pembelajaran yang tidak hanya fokus pada materi, tapi juga memperhatikan pengalaman belajar siswa. Ini sangat relevan dengan tantangan mengajar di era sekarang.” Dengan dilaksanakannya kegiatan ini, SMK N 1 Tuntang berharap seluruh guru dapat mulai menerapkan pendekatan pembelajaran mendalam dalam kegiatan belajar mengajar, guna menciptakan suasana belajar yang lebih menyentuh aspek kognitif, afektif dan reflektif siswa.
Penulis : Umi Futikhah, S.Pd.I., Guru SMKN 1 Tuntang
Editor : Nurul Rahmawati, S.Pd., Guru SMKN 1 Tuntang
